إداوسملال : لقاء تربوي تأطيري حول منهاج التربية الإسلامية لفائدة أساتذة التعليم الابتدائي

تفعيلا لمقتضيات المذكرة الوزارية 773 الصادرة في شان المنهاج الدراسي المراجع لمادة التربية الاسلامية بمختلف الأسلاك التعليمية، انعقد بمركزية مجموعة مدارس عبد الله بن ياسين بجماعة تيزوغران يوم الخميس 27 أكتوبر 2016 ،لقاء تربوي حول المنهاج الدراسي لمادة التربية الإسلامية، أطره السيد مفتش اللغة العربية الأستاذ محمد عبد الرزاق وحضره أستاذات وأساتذة اللغة العربية بكل من:م/م عبد الله بن ياسين ،وم/م النور وم/م الوحدة بجماعة تيزوغران وم/م 6 نونبر بجماعة اداكوكمار..
انطلق اللقاء بعرض قدمه السيد المفتش التربوي حول منهاج التربية الإسلامية لجميع المستويات الدراسية بالتعليم الابتدائي، تطرق فيه بالتفصيل للمحاور التالية:
1-تعريف التربية الإسلامية
2-مقاصد التربية الإسلامية بالتعليم الابتدائي
3-القيم المركزية الناظمة لمنهاج التربية الإسلامية بالتعليم الابتدائي
4- الأهداف العامة للتربية الإسلامية بالتعليم الابتدائي
5- المداخل الرئيسية لبناء منهاج التربية الإسلامية بالتعليم الابتدائي
6- المبادئ الموجهة لبرنامج مادة التربية الإسلامية بالتعليم الابتدائي
7- التنظيم البيداغوجي العام لمادة التربية الإسلامية
8- مداخل البرنامج الدراسي للتربية الإسلامية: الأهداف والتوجيهات
9- الكفايات الخاصة بالتربية الإسلامية في التعليم الابتدائي
10- مفردات البرنامج الدراسي
وفي كل محور من المحاور المقترحة، كان السيد المفتش يفتح نقاشا مع السادة الأساتذة للتواصل معهم والرد على استفساراتهم وعرض تجاربهم الشخصية داخل الفصول الدراسية والاستماع إلى أرائهم واقتراحاتهم.
وفي نهاية اللقاء حوالي الثانية عشر والنصف زوالا، قدم السيد المؤطر التربوي شكره للحضور على مشاركتهم في إغناء اللقاء وإنجاحه ،فيما أعرب السادة الأساتذة عن استحسانهم للعرض القيم المقدم وعلى التواصل الإيجابي معهم مطالبين ببرمجة المزيد من اللقاءات التربوية التأطيرية لمسايرة المستجدات والمشاركة في الإصلاح المنشود لمنظومة التربية والتكوين كل من موقعه…
يشار الى أن عدة لقاءات تربوية تأطيرية يقوم بها السادة المفتشون والمفتشون التخصصيون للغة العربية والتربية الاسلامية مع السيدات والسادة الأستاذات والأساتذة لتوضيح التصور الجديد لمادة التربية الإسلامية ومساعدتهم على التنزيل الأمثل لهذا المنهاج الجديد الذي يروم تلبية حاجيات المتعلم الدينية حسب سنه وزمانه ونموه العقلي والنفسي وبناء شخصيته بأبعادها المختلفة الروحية والبدنية وإعدادها إعدادا متكاملا.