لقاء تواصلي لجمعية أمهات وآباء وأولياء تلاميذ مؤسسة المبادرة الخاصة مع المدرسات

عقدت جمعية أمهات وآباء واولياء تلاميذ مؤسسة المبادرة الخاصة بالجديدة ، في حلة مكتبها الجديد المطعم بأعضاء جدد، اجتماعا تواصليا مع هيئة التدريس بالمؤسسة يومه الجمعة 26/ 12 /2014 على الساعة الخامسة مساء، بعد أن جالست في وقت سابق إدارة المؤسسة، من أجل تعريفها بتركيبة مكتبها الجديد، وتصورها المستقبلي للعمل المشترك من أجل الارتقاء بالأداء التربوي والإشعاعي بالمؤسسة، كما تم، بالمناسبة الاستماع للمدرسات والإداريين من أجل تكوين صورة عامة عن المشاكل التي تعترض سبل الارتقاء بالجودة التي تتغياها المؤسسة "المبادرة".
وكان السيد توفيق ديان رئيس الجمعية البديل بعد تطعيم المكتب، قد افتتح اللقاء بكلمة رحب فيها بالمدرسات وهيئة الإدارة التربوية، وشكر لهم تعاونهم وتفانيهم في سبيل النهوض بمستوى التعلمات. وعبر السيد الرئيس عن رغبة المكتب الجديد في التعاون والتفاعل مع تطلعات كل مكونات المؤسسة من أجل تحقيق النتائج المشتركة المرجوة، سواء ما يتعلق بتقريب مستوى التواصل بين الآباء والمدرسات من جهة، وبين الآباء والإدارة التربوية من جهة ثانية، أو ما يتعلق بالإشعاع الثقافي والتربوي والخيري.
وعقب ذلك، أتيحت الفرصة للمدرسات اللواتي أجمعن على الاحتضان الجيد الذي تخصصه لهن إدارة المؤسسة وخليتها البيداغوجية، وعلى وجود خلل في التواصل مع الآباء لعدم تفعيلهم دفتر التواصل الذي يشكل صلة وصل دائمة بين المؤسسة والآباء، وعدم انضباطهم للتوقيت المبرمج للتواصل المباشر بينهن وبين أمهات وآباء وأولياء أمور التلاميذ.
وتحدث بعد ذلك، كل من السيدين عبد الواحد المحب والمصطفى المحبّ باسم الادارة التربوية والخلية البيداغوجية، معبرين عن ترحيبهما بكل المقترحات التي تصب في صالح التلميذ، منبهين إلى المشكل الذي يحدثه تأخر بعض التلاميذ عن الوقت المخصص للدخول رغم كل الإجراءات التي اتخذتها المؤسسة، وما ينجم عن ذلك في ارتباك لدى المدرسات.
وعقب ذلك دعا مكتب الجمعية الحضور إلى حفل شاي على شرف المدرسات، تلته كلمات ختامية، تبادل فيها الأطراف كلمات الشكر ووعود التعاون في إطار مشاريع مفكر فيها للنهوض بالأنشطة الإشعاعية للمؤسسة، حيث عبر نائب الرئيس إبراهيم الحجري، في كلمته، عن مدى تحمس المكتب الجديد للمساهمة الفعالة في الأداء التربوي والإشعاعي، وسعيه إلى خلق تواصل بناء بين كل أطراف المؤسسة، واستثماره في سبيل الرقيّ بمستوى المتعلمين.