Un total de 1.808.280 de personnes ont bénéficié du Programme de lutte contre l'analphabétisme dans les mosquées depuis son lancement durant la saison 2000-2001 jusqu'à la saison 2013-2014, a indiqué Ahmed Talbi, chef de la division de lutte contre l'analphabétisme relevant de la direction de l'enseignement traditionnel du ministère des Habous et des affaires islamiques. Ce chiffre, qui représente un taux de réalisation de 122,68 pc, dépasse l'objectif fixé au départ qui était de l'ordre de 1.473.886 de bénéficiaires, a-t-il ajouté dans un exposé présenté lors des travaux de la 18ème session ordinaire de printemps du Conseil supérieur des oulémas qui se tient à Ouarzazate (20-21 juin) avec la Haute approbation de SM le Roi Mohammed VI, Amir Al-Mouminine, Président du Conseil supérieur des oulémas. Il a précisé que 83 pc du total de ces bénéficiaires sont des femmes (1.502.064) et que 37,7 pc d'entre eux vivent dans le monde rural, soit 681.845 bénéficiaires, dont 499.332 sont des femmes. Le nombre de bénéficiaires de ce programme dans les villes s'est établi à 1.126.435 personnes, dont 1.002.732 sont des femmes, soit un taux de 98 pc, a-t-il poursuivi. M. Talbi a fait savoir, en outre, que des cours de lutte contre l'analphabétisme sont dispensés au sein de 5.190 mosquées, dont 2.307 se trouvant dans le monde rural, ajoutant que le nombre d'encadrants de ces cours s'élève à 5.550 personnes, dont 4.611 femmes, soit 83 pc. La division de lutte contre l'analphabétisme relevant de la direction de l'enseignement traditionnel du ministère des Habous et des affaires islamiques, a-t-il fait savoir, mettra en place un deuxième niveau de ce programme à partir de la saison prochaine (2014-2015), expliquant que l'inscription à ce deuxième niveau sera ouverte aux personnes justifiant d'une attestation de réussite au premier niveau. M. Talbi a indiqué que 40.000 personnes ont été ciblées par ce deuxième niveau, soulignant que le ministère des Habous et des affaires islamiques ambitionne d'élargir le Programme de lutte contre l'analphabétisme dans les mosquées, de diversifier ses supports d'apprentissage grâce à la télévision et l'Internet, de le rapprocher davantage des citoyens et de garantir la poursuite de leur adhésion au processus d'auto-apprentissage à vie. Le ministère, a-t-il conclu, œuvre pour améliorer la qualité de ce programme à tous les niveaux, en veillant notamment à augmenter le nombre des bénéficiaires âgés de moins de 45 ans et des femmes bénéficiaires du monde rurale, ainsi qu'à développer les approches d'apprentissages de manière à doter les bénéficiaires des compétences et connaissances nécessaires pour intégrer la vie publique.
