La stratégie tracée par le ministère de l'éducation nationale pour le renforcement de la confiance en l'école publique vise l'amélioration du rendement du système éducatif, a souligné, vendredi à Rabat, Mme Latifa El Abida, Secrétaire d'Etat chargée de l'enseignement scolaire. S'exprimant à l'ouverture d'un séminaire organisé du 5 au 6 février à l'initiative de "l'Association Chouala pour l'Education et la Culture" en collaboration avec le ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur, de la formation des cadres et de la recherche scientifique, Mme El Abida a fait savoir que cette stratégie se donne également l'objectif de revaloriser l'action éducative par le biais de l'adhésion et la mobilisation de tous les acteurs de l'enseignement avec l'appui précieux des partenaires et de l'ensemble de la société civile. Le renforcement de la confiance en l'établissement scolaire public constitue un véritable prélude à la mise en place d'une nouvelle école nationale consacrant les valeurs du Royaume et contribuant au développement socio-économique du pays, a-t-elle précisé lors de ce séminaire dont la séance d'ouverture s'est déroulée en présence notamment du ministre de l'Education Nationale M. Ahmed Akhchichine et plusieurs autres hauts responsables. Pour atteindre les objectifs escomptés dans ce domaine stratégique, le ministère de l'éducation nationale a initié de nombreux chantiers et lancé une panoplie de mesures à même de conforter la confiance en l'école et pouvoir relever les défis du développement humain. Le succès des réformes initiées par le ministère de l'éducation nationale requiert l'implication des associations et l'apport des ONG, a affirmé Mme El Abida, mettant l'accent sur l'importance de l'approche participative et de la synergie des efforts au niveau local, régional et nationale tout en respectant les principes de bonne gouvernance. Et d'ajouter que le programme d'urgence de l'éducation nationale, élaboré par le ministère, constitue une feuille de route des actions communes à entreprendre par le ministère et les associations concernées pour la mise à niveau du système éducatif et servir les intérêts de la nation. De son côté, le président de "l'Association Chouala pour l'éducation et la culture, M. Mohamed Amedi a évoqué les défis conjoncturels et structurels auxquels l'école publique est confrontée. Il a également souligné l'importance que revêt la mobilisation de la société pour faire de l'école publique un tremplin du développement.
