دورة تكوينية وطنية حول المساواة بين الجنسين

دعما للجهود التي يبذلها المغرب في قطاع التربية والتكوين للوفاء بالتزاماته الوطنية والدولية في مجال تعزيز حقوق الإنسان ، ومنها على وجه الخصوص مسألة المساواة بين الجنسين ، وبتعاون مع مجموعة من المنظمات الدولية المهتمة ، ومنها : صندوق دعم المساواة بين الجنسين FAES والوكالة الكندية للتنمية الدولية ACDI
واعتبارا لكون مبدأ المساواة بين الذكور والإناث عنصرا أساسيا في الميثاق الوطني للتربية والتكوين ، الذي ينص على مبادئ تعميم التعليم الأولي والابتدائي والإعدادي ، وتكافؤ الفرص في المدرسة ، وبذل مجهودات خاصة لفائدة الفتيات بالوسط القروي ، والقضاء على الأمية ، وكذا البرنامج الاستعجالي 2009 – 2012 في أحد مشاريعه الفرعية : المشروع E3 P4 الذي يحمل عنوان : « الحكامة والتخطيط ومقاربة النوع » ، والهادف - من بين ما يهدف إليه - إلى مأسسة المساواة بين الجنسين من خلال إدماج مقاربة النوع ومحاربة الصور النمطية المبنية على الجنس في المنظومة التربوية : في المناهج والمقررات الدراسية ، ومنهاج التكوين بمراكز تكوين أساتذة التعليم الابتدائي
وتجسيدا لمخطط العمل الاستراتيجي متوسط المدى لمأسسة المساواة بين الجنسين في المنظومة التربوية من خلال اتخاذ العديد من الإجراءات الرامية إلى ترسيخ قيم المساواة بين بين الذكور والإناث ، والاستفادة المتساوية والعادلة للرجال والنساء من الموارد والفرص المتاحة
واستعدادا لإدماج مقاربة النوع في مناهج التكوين والمقررات الدراسية الجديدة ، فقد نظمت الوحدة المركزية لتكوين الأطر ( قسم استراتيجيات التكوين ) بتنسيق مع مديرية الإستراتيجية والإحصاء والتخطيط ( مصلحة السياسات التربوية ) ، وبتعاون مع صندوق دعم المساواة بين الجنسين FAES والوكالة الكندية للتنمية الدولية ACDI دورتين تكوينيتين لفائدة مفتشي التعليم الابتدائي والأساتذة المكونين بمراكز تكوين أساتذة التعليم الابتدائي من جميع أكاديميات التربية والتكوين خلال الفترة الممتدة من 11 إلى 14 ومن 18 إلى 21 أكتوبر 2010 بمركز التكوينات والملتقيات الوطنية بالرباط ، وقد شارك في الدورة التكوينية الأولى من المفتشين السيد أحمد أمقران من نيابة الناظور وفي الدورة الثانية من أساتذة المراكز الأستاذ خالد الجناتي عن مركز الناظور .
وقد اشتغل المشاركون في ورشتين : ورشة اللغة العربية ، أطرتها الأستاذة نبية حدوش ، وورشة الفرنسية ، أطرتها الأستاذة فاطمة أبعقيل .
أما محاور التكوين فقد انصبت حول :
تقديم المشروع وأهميته في تكوين الفاعلين التربويين .
الأهداف المنتظرة من التكوين .
تقديم مجزوءة التكوين على المساواة بين الجنسين .
الإطار المرجعي لإنتاج واستثمار أدوات التعلم والتكوين : المرجعية الحقوقية والمرجعية الدينية ، الهوية .
الإطار السياسي والتشريعي من أجل المساواة بين الجنسين في مجال التربية والتكوين .
المساواة بين الجنسين : مفاهيم ومقاربات للتحليل .
النوع الاجتماعي والجنس البيولوجي : بناء فهم مشترك حول النوع والجنس .
المؤسسات التي تعيد إنتاج الأنماط وتكريسها .
استكشاف أدوار النوع الاجتماعي : تصنيف الأدوار وتسميتها .
مفاهيم مرتبطة بالمساواة بين الجنسين : التمييز ، اللامساواة ، المساواة بين الجنسين ، الإنصاف ، المناصفة ، تكافؤ الفرص .
المقاربة الحقوقية : مبادؤها ومرتكزاتها .
المقاربة الحقوقية وتلبية الحاجيات .
اقتراحات وتعديلات .
السيد إدريس بغدادي رئيس مصلحة السياسات التربوية والمنسق الوطني للمشروع 4 بمديرية الإستراتيجية والإحصاء والتخطيط بالرباط
إعداد خالد الجناتي* أستاذ مكون بمركز تكوين أساتذة التعليم الابتدائي بالناظور