تعزيز البنية التحتية التربوية بنيابة تطوان

رشيد عبود - شبكة طنجة الإخبارية
وصل عدد مشاريع البناءات المدرسية المنجزة بنيابة وزارة التربية الوطنية بتطوان التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين جهة طنجة/تطوان - حسب بلاغ صادر عن مصلحة البناءات و التجهيز و الممتلكات بالنيابة - ، إلى 11 مؤسسة في سبعة جماعات ستة منها قروية ، وتشمل هذه المشاريع مدراس و إعداديات و ثانويات وحجر دراسية و داخليات . وتضم 12 حجرة دراسية ثمانية منها خاصة للتعليم الأولي . حيث وصلت نسبة الإنجاز إلى مائة في المائة في كل هذه المشاريع. و ينتظر أن تفتح هذه المؤسسات التعليمية أبوابها أمام عموم التلاميذ خلال الموسم الدراسي الحالي 2012/2013 في الآجال المحددة لها سلفا.أما فيما يخص المشاريع المنجزة في طور الإصلاح، فقد وصل عددها إلى 11 مؤسسة أنجزت في سبع جماعات ستة منها قروية، وقد وصلت نسبة الإنجاز بها أيضا إلى المائة في المائة.أما المشاريع المتعلقة بالبناء والتي هي في طور الإنجاز، فوصلت إلى 12 مؤسسة تدخل ضمن ثمانية جماعات سبعة منها قروية . و تشير البيانات الصادرة عن النيابة، أن نسبة الإنجاز في تلك المشاريع تراوحت ما بين 60 و 100 في المائة. و من جهة أخرى، برمجت النيابة التعليمية المذكورة في المشاريع الخاصة في مجال البناء، ثمانية مشاريع تشمل 44 حجرة دراسية ضمن ستة جماعات منها خمسة قروية. كما برمجت ذات النيابة أيضا 18 وحدة مدرسية مع الربط بالماء والكهرباء بالوسط القروي بجماعة تطوان ، هذا بالإضافة إلى ثلاث جماعات قروية أخرى بالإقليم في إطار المشاريع المبرمجة في الإصلاح.و قد أشرفت المصلحة المكلفة بالبناءات المدرسية بالنيابة خلال جميع مراحل الإنجاز ،إلى تنظيم مختلف العمليات المتعلقة بالبناءات المدرسية وتسريع وتيرة إنجازها وتسليمها في الآجال المحددة بهدف توسيع الطاقة الاستيعابية استجابة للطلب المتزايد على التمدرس بالإقليم ،واستكمال تعميمه،خاصة بالمناطق ذات الأولوية.وهكذا فقد عملت النيابة الإقليمية أثناء عملية البناء ،على متابعة ومواكبة العمل عن قرب،من حيث سير الأشغال، مع ضبط نسب التقدم في الإنجاز، والحرص على ختم الأوراش المفتوحة المتعلقة بتأهيل المؤسسات التعليمية و الداخليات ،وذلك قبل انطلاق الدخول التربوي مع ضبط الإحداثات والتوسيعات المعتمدة للدخول التربوي الجاري حسب السلك مع ضبط نسب تقدم الإنجاز.و معلوم أن البنية التربوية العامة للنيابة تتكون من 116 مدرسة ابتدائية و 29 إعدادية و 14 ثانوية ، في حين بلغ عدد أساتذة التعليم الابتدائي الذين التحقوا بمقرات عملهم يوم الثلاثاء 4 شتنبر الجاري 1918 أستاذة وأستاذا، 952 منهم في العالم القروي. كما التحق 844 أستاذة وأستاذا بمؤسسات التعليم الثانوي الإعدادي، بالإضافة إلى 952 أستاذة وأستاذا يعملون بالتعليم الثانوي التأهيلي ، أي بمجموع 3714 أستاذ و أستاذة بمختلف الأسلاك التعليمية الثلاثة .