مدير مدرسة الانبعاث بطانطان يتلاعب بمصلحة التلاميذ

كشفت العطلة الربيعية موسم 2012/2013 عن مجموعة من التجاوزات الخطيرة في تسيير المؤسسة ،بطلها السيد المدير الجديد /القديم : محمد خونا وقد كانت المدرسة تعرف في الأوساط التعليمية قبل مجيئه بانضباطها و مردوديتها .
المدير أصبح يعتبر المدرسة مزرعة خاصة به يوزع الأيام قبل وبعد العطلة على بعض الأساتذة لشراء ذممهم وسكوتهم على الأخطاء الفادحة في التسيير وكذا ميزانية مدرسة النجاح والمطعم المدرسي الذي لم ينج هو أيضا من السطو على بعض بقايا السردين والمقرونية واللوبيا والعدس بتعطيليه لخدمات المطعم ليوم أو يومين لحسابه الشخصي.
لكن الشيء المستفز والمثير للاستغراب هو الكذب على النيابة الاقليمية واللجان التي تحدثها للتحقيق في حالات الغياب قبل وبعد العطلة بكتابة تقارير مغلوطة يغض فيها الطرف عن البعض الذي لا يعاني من أي مرض ولم يدلي بأي شهادة طبية ويتهم البعض الاخر المريض حقا بكونه يتمارض وتثبت التقرير الطبية عكس ذلك.
وبالتفاصيل طبعا نتعرض لحالتي غياب شاذتين لقيتا استياء عميقا في نفوس الأسرة التعليمية امتد حديثهما خارج أسوار المؤسسة:
الحالة الأولى: الأستاذة )و.ح) التي غادرت المدينة بعشرة أيام كاملة قبل العطلة ولازالت لم تأت بعد ولم تدل بأية شهادة طبية أو رخصة ( إلا إذا ملأها السيد المدير نيابة عنها لحاجة في نفسه) التي من المفترض أن تعوض أستاذة تمتعت برخصة ولادة مباشرة بعد العطلة وللتغطية على هذه الجريمة لجأ السيد المدير الى توزيع تلاميذ القسم الثاني( موضوع الحالة )على مختلف الأقسام بالرغم من اختلاف المستوى تارة وبطرد التلاميذ من المؤسسة تارة اخرى. وبعد نشر هذا المقال لاشك أنها ستحل يوم الاثنين 29أبريل 2013
الحالة الثانية : أستاذة تستفيد من رخصة ولادة ومباشرة تدلي بشهادة طبية مدتها شهر ولا يتم استدعاؤها للقيام بالفحص المضاد وقد تكون مريضة حقا لكن المستغرب في هذه الحالة هو وجود حالة مشابهة لها شكلا ومضمونا ( رخصة ولادة+ شهادة طبية 15 يوما ) يتم استدعاؤها للفحص المضاد والسبب الوحيد هو أن الأستاذة موضوع الحالة زوج نقابي ومعروف بتزويره للوثائق للاستفادة من تغيير إطار طال انتظاره بعد طعون بالجملة تقدمت بها النقابات الأخرى ضده. مما يطرح السؤال حول علاقة التزوير التي تربط مصالح النيابة الاقليمية بمديري المؤسسات التعليمية.
فمتى يتدخل النائب الاقليمي للحد من هذه الفوضى في الجسم التعليمي والتحقيق شخصيا في مثل هذه الحالات التي يكون ضحيتها التلاميذ.
ونشير في الختام أن مهمة المدير لا تنحصر فقط في مراقبة غياب الأساتذة و لعبة شد الحبل مع من يخالف الرأي حول أمور تافهة، فتلك مهمة يمكن حتى لراعي الغنم (مع كل الاحترام والتقدير للمهنة الوحيدة ربما التي حافظت على مبادئها وقيمها) القيام بها على أحسن وجه .
إن الغرض من كتابة هذا المقال ليس الاساءة إلى الأشخاص المذكورين فيه بقد ما هو تحريك الضمير المهني فيهم، لتغيير سلوكهم خاصة وأن موعد الرحيل آت لاريب فيه، إن كان مازال لهم ضمير، وأعتبرهم ضحايا سياسة تعليمية فاشلة.