الغش في الامتحانات الاشهادية واثناء الفروض المحروسة ظاهرة تعرفها المدرسة المغربية مند عدة سنوات نجدها في المدرسة الابتدائية حيث يلجىء بعض السادة المعلمين المنعدمي الضمير الى كتابة الاجوبة على السبورة ابان الامتحان الخاص بالسنة السادسة والهدف من دلك هو حصول المؤسسة على اعلى نسبة من النجاح ولكن عن طريق الغش في الاعدادي والثانوي تختلف اساليب الغش وتتغير سنة بعد سنة وتفشت بشكل خطير حتى ان الاستاد اصبح غير قادر على مواجهتها لانه في حالة ضبط حالة غش تصبح حياة الاستاد في خطر او اقل الضرر انه يتعرض للاستفزاز والاهانة امام التلاميد كما حدث في السنة المنصرمة مع التلميد الرحماني الدي ضبط وكاد ان يتسبب في الغاء امتحان الباكالوريا لولا رزانة وصبر السادة الاساتدة نحن ضد الغش كيفما كان نوعه ومن اي مصدر كان لكن ما حدث بثانوية الزرقطوني فدلك يتطلب منا وقفة تامل فالتلميدة التي لم تضبط متلبسة بالغش اثناء الفرض المحروس لابد ان تعامل كباقي التلاميد وان لاتحرم من نقط الاجابة الصحيحة وان تمنح لها النقطة كاملة ما دامت لم تضبط في حالة تلبس بالغش من طرف استادتها المحترمة الي نقدر فيها روح المسؤولية والجدية والغيرة على المدرسة العمومية وان لا تضخم الامور بهدا الشكل ما دام ان الاستاد هو سيد التقويم وبالتالي لن نحكم بفرض واحد على عمل التلميد فنحن مطالبون بثلاثة فروض محروسة خلال الاسدس الاول وحتى لا نسمح للبعض من ترويج ما اشرنا اليه في عنوان هدا المقال
