L'Académie Engins Lourds et Véhicules Commerciaux vient d'être lancée à Settat. Le projet cible des jeunes femmes et hommes originaires du Maroc, ainsi que du Sénégal et de la Côte d'Ivoire. C'est mardi dernier à l'Ecole Mohammed VI de Formation dans les Métiers du Bâtiment et des Travaux Publics de Settat, que le projet "Académie Engins Lourds et Véhicules Commerciaux" (AGEVEC) a été lancé en grande pompe. La fierté que suscite la naissance de ce projet était d'ailleurs bien visible chez les officiels présents pour l'occasion. L'évènement a en effet connu la présence de Rachid Belmokhtar ministre de l'Education nationale et de la formation professionnelle, Larbi Bencheikh, directeur général de l'Office de la formation professionnelle et de la promotion du travail (OFPPT) et Dwight L. Bush, ambassadeur des Etats-Unis au Maroc. C'est que le projet est de taille. Il matérialise en effet le partenariat public-privé de développement initié entre l'Agence américaine pour le développement international (USAID), le Groupe Volvo, la Fondation OCP, le ministère de l'Education nationale et de la formation professionnelle, l'OFPPT et l'ONUDI. Il vise à établir, au Maroc, un programme de formation en maintenance des engins lourds et véhicules commerciaux, pérenne et pertinent en lien avec les besoins actuels du secteur industriel. Il s'appuie pour cela sur un programme de formation orienté vers la pratique et élaboré conjointement avec des entreprises du secteur, la mise à disposition d'équipements modernes, un personnel enseignant et encadrant régulièrement formé, et des services d'orientation et d'insertion professionnelle pour ses bénéficiaires. Le projet cible des jeunes femmes et hommes originaires du Maroc, ainsi que du Sénégal et de la Côte d'Ivoire. Par ailleurs, la cérémonie de lancement de l'AGEVEC a aussi été l'occasion, pour les partenaires, de présenter les premiers résultats de l'année "pilote" du projet, et d'officialiser le démarrage de sa seconde promotion de stagiaires, laquelle se caractérisera notamment par l'entrée de jeunes femmes et d'étudiants du Sénégal et de la Côte d'Ivoire au sein de l'Académie.
