Les changements rapides que connait le monde actuellement, conjugué au foisonnement des connaissances dans les divers domaines humain, scientifique et technologique, imposent à l'école de s'intéresser davantage à la formation de l'apprenti afin qu'il soit au diapason de ces changements, a souligné Mme Latifa Labida, Secrétaire d'Etat chargé de l'enseignement scolaire. S'exprimant, vendredi à Marrakech, à l'ouverture d'un forum régional, de deux jours, sur l'éducation et la formation initié sous le thème "les métiers de l'avenir et les opportunités pour le décollage de l'économie marocaine", Mme Labida a ajouté que la préparation aux métiers d'avenir est devenue actuellement une question complexe, ce qui a amené le ministère à oeuvrer en vue de la concrétisation de l'ensemble des projets contenus dans le programme d'urgence, de manière à placer l'apprenti au coeur du système d'éducation et de formation. Et de poursuivre que le programme d'urgence a donné naissance à un projet spécifique destiné à la promotion de l'orientation pédagogique et éducative et à son amélioration, à travers une approche à même de permettre au disciple de prendre connaissance des relations existantes entre le système de formation et celui professionnel, et d'acquérir des compétences de nature à lui permettre de mieux se positionner dans un monde en mutation. Il s'agit aussi de permettre à l'apprenti de devenir un acteur agissant et conscient de ses responsabilités, a-t-elle expliqué, rappelant que la garantie des conditions favorables à la formation ainsi que des moyens indispensable à l'apprentissage, supposent l'implication de tous les intervenants. Mme Labida a fait observer également que ce forum se tient dans un contexte précis et dans lequel le Royaume, sous les Hautes Orientations Royales, oeuvre en vue de la consécration des bases d'une régionalisation avancée dans le cadre de laquelle, le système d'éducation et de formation aura un rô le prépondérant à jouer notamment pour la réalisation d'un développement culturel réel et socio- économique solide et ce, conformément à un agenda en interaction avec les besoins de la région et les aspirations des personnes scolarisées. Et de poursuivre que les axes de ce forum, à savoir "le Plan Maroc Vert", "le Maroc numérique", "l'énergie solaire" et "le développement durable" reflètent clairement les aspirations et les attentes du peuple marocain, de l'école, étant donné que c'est à cette dernière qu'incombe la mission de préparer l'élément humain, cheville ouvrière du développement durable dans divers domaines. M. Mohamed Lasry, directeur général du Pôle Casanearshore a fait savoir, quant à lui, que le secteur des technologies et l'information et de la communication (TIC) constitue une priorité pour le Maroc, matérialisée par le plan stratégique Maroc Numérique 2013 et dont les financements publics s'élèvent à 5,2 milliards de DH. Et de poursuivre que le Pacte National pour l'Emergence industrielle s'insère dans la logique d'appeler tous les acteurs publics et privés à oeuvrer ensemble pour créer les richesses et les emplois au Maroc, de manière à offrir de meilleures opportunités de développement humain. A l'ordre du jour de ce forum dont la séance d'ouverture s'est déroulée en présence notamment du wali de la région de Marrakech-Tensift-Al Haouz, M. Mohamed Mhidia, figure une exposition dédiée aux grandes écoles supérieures ainsi qu'aux institutions économiques, outre une série d'ateliers traitant de thématiques en rapport avec les grands chantiers ouverts par le Royaume.
