Comment inculquer l'esprit entrepreneurial aux plus jeunes ? Dans le but d'initier les lycéens à cette attitude positive, la Jeune chambre internationale (JCI) d'Agadir a chapeauté la première édition du projet «Elève innovateur social» (EIS) au chef lieu du Souss, seconde édition au niveau national. «Le projet constitue une nouvelle approche qui ouvre la porte au développement socio-éducatif des élèves, mais aussi à une intégration efficace de l'esprit entrepreneurial au sein des établissements d'enseignement public et par conséquent au marché de l'emploi», explique Abdellah Bourti, Coordinateur régional et président de la JCI d'Agadir. Le projet en question consiste en une compétition qui porte sur des idées de projets à vocation sociale qui seront réalisés au sein de 48 lycées du secondaire-qualifiant au niveau national dont quatre à l'échelon de la région du Souss (lycée Youssef Ibn Tachfine, lycée Technique Al Idrissi, lycée Hommane El Fatouaki et lycée Omar El Khayam). Le programme est piloté, en effet, au niveau national par le British Council et l'association Initiative pour le développement humain sous l'égide du ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur, de la formation des cadres et de la recherche scientifique. Ce dernier travaillera en coordination avec cinq académies régionales qui veilleront à la coordination avec les partenaires du programme en vue de faire le suivi des formations en plus de sa contribution dans les concours. S'agissant des lycées, ils veilleront, pour leur part, à la diffusion des informations et à la préparation des espaces pour le coaching des activités. De son coté, le JCI d'Agadir se chargera, dans la région du Souss, de l'aspect encadrement et formation des lycéens. Il y a lieu de noter que le programme EIS aspire à impulser les jeunes innovateurs dans le cadre d'un défi entrepreneurial, à travers le développement de projets et grâce à la formation de 480 étudiantes et étudiants (dont 74 originaires d'Agadir), à travers trois modules de formation d'une durée de 9 mois, notamment le développement personnel, le développement social et la gestion des projets. Le parcours du programme a commencé par le choix des lycées qui participeront au projet, ensuite par une présélection écrite et un entretien oral pour sélectionner les jeunes qui représenteront leurs établissements scolaires. Vient par la suite le cycle de formation qui préparera les participants à la compétition régionale par l'intermédiaire de 7 concours organisés dans 6 villes du Royaume, en l'occurrence Agadir, Marrakech, Casablanca, Settat, Kenitra et Mohammedia. Le parcours sera ensuite couronné par une compétition nationale en mars 2012 et la mise en place d'un réseau des élèves innovateurs sociaux au niveau national.
