المكتب الإقليمي للجامعة الوطنية للتعليم – فرع جرسيف في بيان الدخول المدرسي

وهو الأمر الذي يدعو إلى فتح تحقيق للوقوف على الأسباب التي أوصلت المدرسة العمومية إلى الهاوية، وتحديد المسؤوليات وإعمال مبدأ المحاسبة
عقد المكتب الإقليمي للجامعة الوطنية للتعليم – فرع جرسيف اجتماعا عاديا تدارس خلاله الدخول المدرسي الحالي الذي يبدو أنه دخول سيكون أسوأ من سابقيه ، فالدخول المدرسي الجاري يحل و التعليم في المغرب يقبع في أسفل التصنيف العالمي على جميع المستويات ، كما شهد أيضا اختلالات كبيرة على مستوى تدبير الشأن الإداري و التربوي مما ينبأ بانفجار مرتقب نتيجة تراكم المشاكل منذ السنة الفارطة .
و بعد مناقشته المستفيضة للوضع التعليمي بناء على مستجدات الدخول المدرسي الحالي ، و بعد وقوفه على الأسباب الفعلية وراء تردي المنظومة التربوية ببلادنا ، إذ يسجل ما يلي:
وطنيا :
· الإقرار الرسمي بفشل المنظومة التربوية و هو الأمر الذي يدعو إلى فتح تحقيق للوقوف على الأسباب التي أوصلت المدرسة العمومية إلى الهاوية ، و تحديد المسؤوليات و إعمال مبدأ المحاسبة حتى يستقيم أي اصلاح مستقبلي للمنظومة .
· تنديد الجامعة الوطنية للتعليم بالزيادة في أسعار المحروقات التي ألهبت أسعار المواد الأساسية .
· تنديد الجامعة الوطنية للتعليم بالسياسات القائمة في الميدان الاجتماعي و منها التعليم ، و ترفض كل المخططات و التراجعات التي باشرتها هذه الحكومة .
· تنديد الجامعة الوطنية للتعليم بالقمع المسلط على الحريات و الحقوق الديمقراطية للشغيلة التعليمية و سائر الموظفين خصوصا الحريات النقابية كالحق في الإضراب .
· رفض كل المخططات الجارية لتصفية نظام التقاعد على حساب الموظفين و الموظفات ، و المحاولات الجارية لتمرير قانون تنظيمي تراجعي للإضراب .
· رفض المخطط الطبقي لتصفية صندوق المقاصة و من ثمة الإجهاز على الطبقة المتوسطة و سائر الطبقات الشعبية الكادحة .
جهويا :
· التضامن المبدئي مع الرفيق رشيد البوكوري الكاتب الجهوي للجامعة الوطنية للتعليم بجهة تازة – تاونات –الحسيمة ، و إدانته لتلفيق التهم ضد المناضلين النقابيين في محاولة يائسة لترهيبهم و للتغطية على الفساد و المفسدين .
· تطالب بفتح تحقيق نزيه في الغلاف المالي الضخم الذي خصص للجهة في إطار المخطط الاستعجال الخاص بالاستثمارات في البنية التحتية .
· تطالب بفتح تحقيق نزيه في إسناد المناصب و المسؤوليات على مستوى الأكاديمية و النيابات الإقليمية و المؤسسات التعليمية و الوقوف عن كثب على الفساد الذي شاب هذه العملية نتيجة هيمنة العلاقات الحزبية و الولاءات المختلفة .
· تطالب مدير الأكاديمية بالكف عن المزيد من إثقال نساء و رجال التعليم بالابتدائي و الإعدادي بأعباء ليست من اختصاصاتهم كالحراسة في امتحانات الباكالوريا .
إقليميا :
· تندد بالتردي المريع للواقع التعليمي بإقليم جرسيف ( ضعف البنيات التحتية ، استمرار العمل بالأقسام المشتركة ، نقص في أعوان النظافة بالعديد من المؤسسات ، خصاص في الأطر الإدارية و التربوية ، استمرار ظاهرة الاكتظاظ خصوصا بالثانويات الإعدادية و التأهيلية ، نقص في أطر التدريس في بعض المواد و الأسلاك...).
· تقليص البنية التربوية في العديد من المؤسسات بدافع تفييض الموارد البشرية و إعادة انتشارها داخل النيابة .
· إلزام مدراء المؤسسات التعليمية على إسناد جداول الحصص كاملة للأساتذة و أخرى غير كاملة للأساتذة الجدد تمهيدا لتطبيق مذكرة الأستاذ المتحرك .
· غياب رؤية واضحة في تنزيل المذكرة الإطار الخاصة بمعايير تحديد الفائض و الترشيد .
· استنكارها للنقص في المنح المخصصة للتلميذات و التلاميذ أبناء و بنات الفقراء و حرمان بنات و أبناء نساء و رجال التعليم من المنح الجامعية .
· الإجهاز الغير المبرر على حصص التربية البدنية "للجمعية الرياضية" ASS .
· تنبه الجامعة إلى خطورة الوضع الأمني في محيط المؤسسات التعليمية .
و في الأخير تدعو الجامعة الوطنية للتعليم نساء و رجال التعليم الانخراط الواعي و المسؤول في الدينامية النضالية التي أطلقتها الجامعة الوطنية للتعليم ( التوجه الديمقراطي ) لتحقيق وحدة الشغيلة التعليمية بهدف صيانة المكتسبات و التصدي لهجوم الحكومة الحالية ومن ورائها المخزن على قطاع التعليم