"التربية الدامجة".. 5 آلاف طفل من ذوي الإعاقة تم إدماجهم في المدارس العمومية خلال 2025

أكد كاتب الدولة المكلف بالإدماج الاجتماعي، عبد الجبار الرشيدي، اليوم الثلاثاء بمجلس المستشارين، أن 5 آلاف طفل في وضعية إعاقة تم إدماجهم في المدارس العمومية خلال سنة 2025، وذلك ضمن مشروع التربية الدامجة.
وأوضح الرشيدي، في معرض جوابه عن سؤال حول "مدى فعالية التنسيق بين القطاعات الحكومية في إدماج الأشخاص في وضعية إعاقة في الحياة الاجتماعية والاقتصادية"، خلال جلسة الأسئلة الشفوية الأسبوعية، أن العدد الإجمالي للأطفال ذوي الإعاقة الذين استفادوا من عملية الإدماج في مدارس التعليم العمومي بلغ، لحد الآن، ما مجموعه 70 ألف طفل وطفلة.

كما أشار، في هذا الصدد، إلى المخطط الوطني الثاني للنهوض بحقوق الأشخاص في وضعية إعاقة 2025-2027، لافتا إلى أن إعداد هذا المخطط "جاء نتيجة تظافر الجهود بتنسيق مع 26 قطاعا وزاريا ومؤسسة عمومية".
وأبرز الرشيدي أن وزارة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة نسجت شراكات مع عدد من القطاعات بغية النهوض بوضعية الأشخاص في وضعية إعاقة، لا سيما قطاع الصحة، عبر إدراج عدد من الخدمات الطبية وشبه الطبية غير المشمولة بالتغطية الصحية ضمن سلة العلاجات المشمولة بالتغطية الصحية.
وبخصوص قطاع النقل، لفت الوزير إلى أنه تم الاشتغال على مشروع اتفاقية سيتم توقيعها مع المكتب الوطني للسكك الحديدية، وتهدف إلى تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة من الاستفادة من تخفيض تصل نسبته إلى 50 في المائة.
كما سلط الضوء على عدد من الشراكات والاتفاقيات الأخرى، منها تلك المزمع إبرامها مع الجامعة الملكية المغربية لكرة القدم قصد تمكين الأشخاص في وضعية إعاقة من مجانية الولوج إلى جميع الملاعب الرياضية والمباريات الوطنية والقارية.
وفي إطار البرنامج الوطني "مدن ولوجة"، أشار الوزير إلى أنه تم الاشتغال على اتفاقيات شراكة مع 94 جماعة محلية، فضلا عن اتفاقية أخرى مع الوزارة المنتدبة المكلفة بالانتقال الرقمي وإصلاح الإدارة، تهم التوظيف العمومي وإجراء المباراة الوطنية الموحدة، بما في ذلك تخصيص نسبة 7 في المائة من المناصب المحدثة لفائدة الأشخاص في وضعية إعاقة، إلى جانب الشروع في إطلاق ورش جديد يتعلق بالولوجيات الرقمية.