فواصل الأيام : محمد عابد الجابري... وربيع الثورات العربية

سنة مرت على رحيله المفجع..... رحل عنا وهو في قمة عطائه الفكري واجتهاداته المتميزة والمثيرة للجدل... رحل... وكأنه لم يرحل... هو حاضر... كمرجع، وكضرورة في البحث والتأليف والمقاربة لإشكالات الفكر والسياسة، وكأفق للتفكير والفعل..
تحل هذه الذكرى... والوطن العربي من محيطه إلى خليجه يعيش على إيقاع انتفاضات شعوبه وشبابه بخاصة... ليت الموت أمهلك يا أستاذنا حتى تعيش هذه اللحظة التاريخية التي ناضلت ونظرت وألفت الكثير من أجلها... واستشرفت العديد من ملامحها بفكرك الثاقب وتجربتك النضالية الغنية... لن تردد في مواجهة هذه اللحظة «هرمنا...هرمنا» أنت الذي عشت شابا حتى القبر، من حيث سعة الروح والفكر.
أتخيلك الآن في هذه اللحظة التاريخية بقلم متدفق على صفحات المجلات والجرائد وسلسلاتك المنتظمة...محللا، مساجلا، مطاردا الحدث بالتحليل والتفسير والتأطير التاريخي له، ومستشرفا الممكن والمتاح من تحول حسب وضعية وخصوصية كل قطر عربي... ولكن لنا في ما خلفته من تراث فكري متنوع ومتعدد الانشغالات الفكرية والسياسية ما يسد هذا الفراغ. هذه اللحظة التاريخية التي نعيشها لك، فيها الكثير «من التنبؤات» والأفكار والمواقف المؤسسة ضمن صرحك الفكري الهادف إلى إعادة تأسيس الفكر العربي المعاصر على قاعدة استيعاب واستعادة الجوانب العقلانية في تراثنا، وتوظيفها توظيفا جديدا في رهان إرساء الديمقراطية والتقدم والعقلانية.
ولأن المجال، والمناسبة لا يسمحان بالوقوف عند أعمدة هذا الصرح ومتنه، لنتوقف عند بعض الجوانب المرتبطة بهذه اللحظة التاريخية في وطننا العربي، والتي يشكل الجابري فيها مرجعا وأفقا:
1- في محاضرة ألقاها الفقيد الجابري في دجنبر من سنة 1967، سنة الهزيمة، بدعوة من فرع الجمعية المغربية لتربية الشبيبة، حول «دور الشباب في البلدان المتخلفة» (نشرت بمجلة أقلام، عدد 6 سنة 1968، وأعاد المرحوم نشرها ضمن سلسلة مواقف عدد 11)، توقف الجابري ببيداغوجية عالية محللا دور الشباب في كل المجتمعات باعتباره « القوة الحية الدافعة والأداة الحادة الصامدة، رابطا هذا الدور بالشروط التي تحدده وتعينه وذلك تجنبا كما يقول: «للحديث عنه حديثا طوباويا وعظيا»، فمثل هذا الحديث الوعظي، يقول الجابري: «لم يعد يلقى من الشباب إلا النفور لأنه مناف لطبيعته، مضاد لعقليته وطموحه»، ويشكل- بالتالي -عائقا للتفاعل الايجابي والمثمر مع تطلعاته وحركيته ...ما أبلغ هذا الدرس! ونحن نعاني اليوم من بعض الوعاظ الذين يريدون تنصيب أنفسهم أوصياء على حركة الشباب التي تملأ ساحات التحرير والتغيير في كل أرجاء الوطن العربي من مشرقه إلى مغربه.
ويواصل الجابري في محاضرته أمام شباب هزيمة 67 (وهو واحد منهم آنذاك)، متسائلا «ماهي الشروط المحددة للدور الذي يمكن أن يقوم به الشباب في البلاد المتخلفة؟» ويجيب: «إنها شروط وضعية التخلف ذاتها»، ودون إعادة لمضامين هذه المحاضرة، وبعد تحليله لمظاهر التخلف الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والديمغرافية، وتحديد التحديات التي تواجه الدولة الوطنية، وفي مقدمتها تحدي الشغل وبطالة الخريجين، كما استشرفها وتنبأ بها مبكرا (سنة 67) استخلص الجابري ما يلي: