الأيام الربيعية بجماعة تيمولاي بإقليم كلميم تحت شعار: "الثقافة المحلية في خدمة الحياة المدرسية"

نظمت مؤسسة الرعاية الاجتماعية وجمعية دار الطالبة بجماعة تيمولاي التابعة لإقليم كلميم أيامها الربيعية الأولى تحت شعار: «الثقافة المحلية في خدمة الحياة المدرسية» وذلك في نهاية الشهر الماضي 2010. وتضمن البرنامج العام لهذه الأيام مجموعة من الأنشطة ذات الطبيعة الثقافية والاجتماعية والتربوية. حيث تم تنظيم معرض للمخطوطات والأدوات القديمة بالمنطقة ظلا مفتوحا للزوار طيلة الأيام الثلاثة، كما تم تنظيم مائدة مستديرة ذات طبيعة احتفالية تم خلالها تكريم أحد الشعراء القدامى بمنطقة تيمولاي وهو المرحوم الفقير عمر بن محماد بن علي (1883-1976) الذي ترك تراثا شعريا لا يستهان به في مجموعة من الأغراض الشعرية غير أن هذا التراث بقي في أغلبه شفويا تلوكه الألسنة وهو معرض للضياع في كل وقت وحين،....
وقد شارك في هذه المائدة المستديرة الأستاذ الباحث الحسن الذهبي الذي قدم كلمة تعريفية بالشاعر المحتفى به والذي اعتبره حكيم عصره بامتياز، مركزا عند الخصوصيات الإبداعية والفنية التي يتميز به شعر المحتفى به، كما توقف عند مواقفه الوطنية الخالدة التي عرف بها أثناء الاستعمار. ومن جهته ، قدم الأستاذ محمد أرجدال باعتباره باحثا في تاريخ المنطقة عرضا عبارة عن مقاربة لتاريخ منطقة تيمولاي وقراءة في بعض الأشعار التي خلفها الشاعر وتم التمكن من تدوينها. كما حضر مجموعة من المهتمين وشيوخ المنطقة الذين يحفظون الموروث الشعري للشاعر ابن المنطقة حيث تناولوا الكلمة مقدمين مجموعة من القصائد والحكم الشعرية التي تغنى بها في مناسبات مختلفة. في الختام تمت الدعوة إلى هيكلة لجنة من الباحثين والمهتمين تناط بها مهمة تدوين وتصنيف التراث الشعري للشاعر عمر بن محماد بن علي والعمل على إصداره في كتاب مستقل حفاظا على الذاكرة الإبداعية للمنطقة وإسهاما في توثيق التراث الشعري الشفوي القديم يها.
كما تم تنظيم لقاء مفتوح حول «واقع وآفاق قطاع التربية والتكوين بالمنطقة»، حضره النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي بإقليم كلميم، ومديرو المؤسسات التعليمية بالمنطقة، ورؤساء جمعيات آباء وأولياء التلاميذ بها، رجال التعليم وعموم المهتمين. وخلال هذا اللقاء تم الوقوف عند التشخيص العام للأوضاع التعليمية بالمنطقة من حيث مواطن الضعف والقوة، حيث تم التداول حول السبل التي بإمكانها الارتقاء والنهوض بالقطاع التعليمي بالمنطقة نحو الأفضل. وهكذا تم الخروج بمجموعة من التوصيات في هذا المضمار، ومنها: اعتماد المقاربة التشاركية في أية مبادرة تروم تنمية القطاع التعليمي بالمنطقة، التفكير في صيغ لإنجاز مدارس جماعاتية ببعض الدواوير والمداشر التابعة للجماعة باعتبارها آلية لمواجهة الكثير من الإشكالات الأفقية والعمودية لقطاع التربية والتعليم، الاهتمام الواسع بالتعليم أثناء إعداد المخططات المحلية في التنمية، العناية بالتعليم الأولي مع تشجيع القائمين عليه وتحفيزهم، دعم جمعيات دعم مدرسة النجاح ودخولها في شراكات مع بقية الجمعية، تخصيص المجالس المنتخبة خاصة الجماعية منها لمنحوومبالغ مالية تسلم للمؤسسات التعليمية بالمنطقة مطلع كل سنة...
بنفس المناسبة، تم تكريم مجموعة من الأطر التعليمية بالمنطقة عرفانا من جمعية دار الطالبة بالمجهودات التي بذلتها هذه الأطر من أجل الدفع بقطاع منظومة التربية والتعليم إلى الأمام.
وحول هذه المبادرة الأولى التي أقدمت عليها جمعية دار الطالبة، اعتبر رشيد مسعودي رئيس الجمعية ، أن جمعية دار الطالبة بتيمولاي تعتبر أول مؤسسة اجتماعية تحتضن فتيات العالم القروي، واشتغلت قبل اشتغال باقي المؤسسات الأخرى المنجزة في إطار المبادرة الوطنية للتنمية البشرية، وتأتي هذه الأيام الربيعية الأولى من أجل انفتاح المؤسسة على محيطها وتعريف المحيط المحلي بأهم خدماتها وأيضا لتساهم إلى جانب المؤسسات التعليمية في تنشيط الحياة المدرسية بجماعة تيمولاي، والأكيد أن هذه الأيام الربيعية الأولى أعطت للطاقم التربوي المشتغل بالمؤسسة تجربة يمكن البناء عليها مستقبلا لتأسيس تقاليد ثقافية واجتماعية تكون ضمن استراتيجية اشتغال هذه المؤسسة في عالمها القروي للنهوض بالتعليم في صفوف الفتيات وتشجيعهن على التمدرس لتساهم في القضاء على بعض أشكال التمييز بين الجنسين في مجال التربية والتكوين.