الساعة الإضافية…أطر تربوية تستنكر انعكاسات التوقيت الصيفي على المتعلمين

بعد القرارالجريء، الذي اتخذته عدد من المديريات الإقليمية بوزارة التربية الوطنية، بشأن اعتماد توقيت للدخول المدرسي، مخالف للتوقيت الصيفي " غرينيتش+1′′، عبرت أطر تربوية بنواحي ميدلت، عن استنكارها الشديد، لاعتماد التوقيت الصيفي، بالنظر إلى ما وصفته ب" انعكاساته السلبية على المتعلمين".
ونبهت الأطر التربوية، في عريضة موقعة بأسمها، إلى أن اعتماد التوقيت الصيفي، له انعكاسات سلبية؛ تربويا، نفسيا، واجتماعيا، حيث طالبت الجهات المسؤولة بضرورة مراعاة خصوصية المنطقة، والحذو حذو بعض الجهات، التي غيرت الدخول المدرسي إلى التاسعة.
وكان المجلس الإداري لأكاديمية جهة الداخلة واد الذهب برر، في بلاغ رسمي، اعتماد توقيت مخالف للتوقيت الرسمي، الذي سيشرع العمل به مطلع الأسبوع المقبل، بارتفاع نسبة التغيبات في صفوف المتمدرسين، فضلا عن تخوفات الأسر من حدوث اعتداءات على أبنائها، بالإضافة إلى خصوصية المنطقة الجغرافية، وقبل هذا وذاك اعتبار القرار شأنا جهويا، يتم الحسم فيه بتوافق جميع الإطراف المتدخلة، كما أنه يأتي في صلب تنزيل الجهوية المتقدمة.