عنف الصحافة

هذه الصورة وأخواتها انتشرت فيما قبل على نطاق واسع في عدد كبير من جرائد العالم، إنها لطفلة رضيعة اسمها "فيكتوريا" ووالدتها عضو البرلمان الأوربي "ليشيا رينزولي"، والصحافيون هم من ثمّن هذا المشهد، فالنائبة أبت إلا أن تحضر جلسات البرلمان مرفوقة بابنتها حرصا منها على القيام بمسؤولياتها، وعادة ما تصطحب البرلمانيات أطفالهن الى غرف توجد خارج القاعة الرئيسية.
المثير أن "فيكتوريا" ظلت تحضر أشغال البرلمان الأوربي حتى بعد أن كبرت، ولذلك علق البعض أن "فيكتوريا" أصبحت عضوا بالبرلمان الأوربي، وتخيلوا معي الوقع الايجابي على نفسية هذه النائبة حين ترى المجتمع ككل يحترمها ويقدرها ويحيي فيها حرصها على القيام بالواجب رغم أنها تتقاضى راتبا محترما وتعيش في وسط اجتماعي مؤهل بمؤسساته لاحتضان ابنتها الرضيعة.
في مقابل ذلك، نشرت إحدى صحفنا صورة لمعلمة بضواحي اقليم بنسليمان تعمل في قسمها وهي تحمل ابنها الرضيع على ظهرها، ووُصِف فعلها هذا بالفضيحة التربوية، رغم أن هذه الأستاذة لاتتقاضى أجر البرلمانية وتعيش وتعمل في وسط لامجال لمقارنته بوسطها. من خلال ماسبق، فمشكلة الأستاذة المخلصة هي أنها لا تدين بأخلاق المرتزقة المنتشرين في كل القطاعات، لأنه تهيأت لها خيارات أخرى كالتغيب والادلاء بالشواهد الطبية أو الحضور إلى القسم شكلا والاستقرار في البيت المجاور له مضمونا، لكنها على مايبدو آثرت القيام بالواجب وتقديم مصلحة التلاميذ على مصلحة ابنها وهي كما تبدو في الصورة واقفة شموخ الجبل تؤدي رسالتها بنبل وتفان.
مجموعة من المنابر الاعلامية، تتحرش بقطاع التعليم بقصد أوبغيره، وتدق من حين لآخر مسمارا في نعشه عوض أن تعمل على بث الروح فيه، وهناك جوانب مضيئة في الحياة المدرسية وهناك العديد من التجارب المتميزة لتلاميذ ومؤسسات وأساتذة، وإلى وقت قريب كانت وزارة التعليم تثمن تجارب الأساتذة المتميزة من خلال منح جوائز التميز سنويا للأساتذة المبدعين، بينما هذا الاعلام يتعامى عنها بل يعمل على تكريس واقع مرير وانهاك جسد قطاع مثقل أصلا بمشاكله ويعمل جاهدا على تجاوزها والانبعاث من جديد.
ترى كيف ستكون نفسية هذه الأستاذة مقارنة مع البرلمانية التي استشعرت التفاف المجتمع حولها، مقابل قسوة صحافة لم ترحمها بل جلدتها امام العالم، جلدتها من أجل لقمة خبز مريرة في منطقة نائية وتشتت عائلي وآمال محبطة.
لغرض في نفس يعقوب، يركب بعض المرتزقة من الصحافيين أحداثا معزولة هنا وهناك، ويعملون على تهويلها واختيار عناوين مثيرة لها ووضعها ضمن العناوين الرئيسية، ويعمقون الهوة بين المدرسة والمجتمع وبدل أن يلونوا صورة التعليم بألوان الحياة يزيدون صورته سوادا في سواد.
هذه المرأة بالنسبة لي تستحق وغيرها من النساء اللائي يعملن في صمت، تستحق أن تحظى بالتكريم في عيد المرأة وحري أن يفتخر بها لأنها تضع لبنةفي بناء مستقبل أبناء هذا الوطن، المجتمع ككل مدعو لرد الاعتبار لقطاع التعليم ورجاله ونسائه، كما يتحمل هؤلاء مسؤولية الدفاع عن رسالتهم وأدوارهم، ولن يغير الله تعليمنا حتى نغير مابأنفسنا.