حضور مغربي وازن في جديد مجلة "العلوم الإنسانية"

هيمن بحث الخطاب واللغة على مواد العدد الجديد من "مجلة العلوم الإنسانية" التي تصدر عن كلية الآداب في جامعة البحرين، والذي طرح في الأسواق مؤخراً، وجاء العدد - الذي زينت غلافه صورة تعبيرية لشجرة الحياة - في عدد مزدوج (18/19) 2010، وتميز العدد أيضا بمساهمة العديد من الباحثين والكتاب المغاربة.
وتصدر محور الأبحاث بحث الخطاب الصحافي السعودي – دراسة تحليلية لتعددية الرؤية المجتمعية، للدكتور علي بن شويل القرني، تلاه بحث عن الدراسات العربية المقارنة واقعها وآفاقها للدكتور برهان أبو عسلي، وبعده بحث الخيل ودلالتها في شعر المتنبي للدكتورة فائقة الصادقي، وأخيراً بحث باللغة الإنجليزية بعنوان: Development Alternatives, Reflections On Ibn Khaldun's Concept of Ilm-Umran للدكتور عامر الربيعي.
وتناولت دراسة د. القرني تحليل الخطاب الإعلامي السعودي من خلال قراءة الفكر وتحليل المعرفة في وسائل الإعلام التي تطرح أراءً وتبني سياسات وتصوغ استنتاجات.
وتقدم الدراسة تحليلاً لمدى تفاعل وسائل الإعلام (الصحافة خاصة) مع الأحداث الكبرى التي مر بها العالم قبل وبعد أحداث 11 سبتمبر 2001.
وخلصت الدراسة إلى أن السنوات الأخيرة شهدت تبلور خطابين رئيسين، أحدهما ليبرالي يمثل الاتجاهات الانفتاحية في المجتمع، والآخر خطاب وسطي معتدل يتبنى عملية التغيير وفق ثوابت المجتمع وتقاليده وعاداته الاجتماعية.
وفي محور العدد (دراسات في الرواية) بَحَثَ الدكتور سعيد يقطين الترابط النصي والخطاب الروائي العربي، بينما عرض الدكتور حسين حمودة بحثاً بعنوان: كرنفال المدينة.. مدينة الكرنفال، ويستكشف البحث بعض إمكانات استخدام مفهوم ميخائيل باختين حول الكرنفال، وقدم الدكتور الرشيد بشير بو شعير دراسة تحت عنوان: هاجس الحرية في ثلاثية "أطياف الأزقة المهجورة" لتركي الحمد، وبحث الدكتور إدريس الخضراوي النقد الروائي وإشكالية اللغة الروائية.
ولم يخل المحور من بحث باللغة الإنجليزية أيضاً حيث عرض الدكتور حسن مرحمة دراسة بعنوان: The Role of Readers in Heart of Darkness and Things Fallapart.
وتحت محور قراءات ومراجعات كتب الدكتور عباس خضير حسين مقالة علمية بعنوان: بعض المدارس والحركات الحديثة في علم اللغة، بينما توقف الدكتور عبد النبي ذاكر عند رحلة حاج مستشرق إلى بيت الله الحرام أو نار الشوق إلى النور المحمدي، أما الأستاذ الدكتور الغالي أحرشاو فكتب في العلوم المعرفية وتكنولوجية المعرفة.