أطفالنا والأفلام الكارتونية

عرضت مؤخرا القناة الأولى رسوما متحركة بالفرنسية تدور أحداث قصتها في حانة. وكما لا يخفى فكل المغاربة يستعملون كلمة بار عوض حانة، والطفل يعرف ما معنى البار عند سماعه للكلمة. بالإضافة إلى أن حوار الشريط الكارتوني لم يخل من بعض الكلمات ذات الإيحاءات الجنسية مثل سكسي أي جنسي أو مثير للجنس، كلمات متبوعة بقبل بطبيعة الحال (صوتا وصورة). مما يعني أن هذه الرسوم تشكل خطرا على الطفل المغربي. فالكل يعرف أن الأفلام الكارتونية تؤثر بشكل قوي على الأطفال وعلى عقليتهم التي تكون في إطار التشكل. فالصورة هنا إما أن تكون هادفة أو مدمرة على المستوى السلوكي والأخلاقي والثقافي. لاسيما وأن الرسوم تلفت وتشد انتباه الأطفال إلى درجة تقليد ما يشاهدونه على شاشة التلفزة، كما أكد الخبراء. فالعدوانية التي تطبع غالبية أطفالنا اليوم هي ناتجة عن كثرة الرسوم المتحركة التي يشاهدونها يوميا، والتي تتسم بالعنف وكثرة الحركة (الأكشن) بالرغم من أنها تحاول إيصال مفاهيم الصداقة والخير والشر. فضلا على أن الدراسات والأبحاث أثبثت أن هذه المواد التي تقدم لطفل تمنعه من ممارسة الأنشطة الحركية والثقافية الأخرى، وتحرمه من التفاعل والتواصل الاجتماعي، لتزداد احتمالات إصابته بالبدانة من جهة، وبالانطواء النفسي من جهة أخرى، كما أنه يتأثر بالشخصيات التي تعرض أمامه، ومن ثم احتمال التمرد على أوامر الوالدين الذين قد يحرمونه من متابعتها، ثم الانفصال عن الواقع بسبب العيش في عالم مبهر وخيالي. على أن الملاحظ في تلفزتنا أنها تعرض نوعين من الرسوم المتحركة: الرسوم الناطقة بالعربية، والتي عادة ما تدور حول الفنون الحربية أو كرة القدم، حيث التشاجر والتلاسن والعنف الجسدي. ورسوم بالفرنسية أشد خطورة من الأولى لكونها تبث أفكارا وقيما غريبة عن الطفل المغربي وتصورا للحياة هجينا يجعل من الطفل يعيش انفصاما وازدواجية في شخصيته. وتكمن خطورتها في الإيحاءات والمفردات الجنسية التي تحملها. فالصور لا تنمحي من ذاكرة الطفل الذي يخزن كل ما يراه ويسمعه. والسؤال المطروح: من يراقب برمجة مثل هذه الرسوم في التلفزة؟ وهل يتحرك المجتمع المدني في هذا الاتجاه؟ إن شعار ما تقش ولدي يجب أن يطبق كذلك على ما يعرض على شاشة التلفزة، سواء من رسوم متحركة أو أفلام سينمائية لا تحترم سن أطفالنا. لأنه للأسف في مجتمعنا أطفالنا يشاهدون كل شيء. وأخيرا لا أحد ينكر أن للرسوم المتحركة إيجابيات تتمثل في توسيع أفق التفكير عند الأطفال وغرس بعض القيم الإيجابية وتنمية شخصية الطفل بالمعرفة والقدرة على الابتكار. لكن هذا يتحقق عندما نحسن اختيار الرسوم، وعندما تكون رقابة المسؤولين على التلفزة ورقابة الآباء على أطفالهم سارية المفعول، كما هو الشأن في الدول المتقدمة.